학교폭력 사건의 재심, 반드시 도전해볼 수 있는 두 번째 기회

학교폭력 사건에서 학폭위의 판단이 부당하거나 억울한 결과를 초래했다면, 단 한 번의 결론에 좌절하지 말고 ‘재심’이라는 절차를 통해 다시 한 번 기회를 가져야 합니다. 재심은 교육청에 요청할 수 있는 공식 절차이며, 충분한 요건과 논리를 갖춘다면 결과를 뒤집을 가능성도 존재합니다.

법무법인 동주는 재심 제기부터 구체적인 서면 제출, 교육청 면담까지 전 과정을 대리하며, 억울함을 해소하고 기록 삭제 또는 징계 완화를 이끌어낸 경험이 다수 있습니다. 특히 재심에서는 이전 학폭위 절차의 하자, 새로운 증거자료, 부당한 판단 요소 등이 주요 쟁점이 됩니다.

학교폭력변호사는 초동 대응부터 재심까지의 전 과정을 체계적으로 분석하여, 어떤 요소가 원처분을 번복할 수 있는 핵심 논리인지 판단합니다. 많은 학부모들이 ‘이미 끝난 일’이라고 포기하지만, 실제로 재심을 통해 충분히 정정된 사례가 많습니다.

재심을 준비할 때는 변호사의 서면 전략이 결정적입니다. 단순히 억울하다는 표현보다, 당시의 절차상 문제점과 객관적 증거의 부재 등을 지적하는 것이 효과적입니다. 이처럼 논리적, 사실적, 법리적 설계를 동시에 만족시켜야 교육청이 재검토에 나섭니다.

학교폭력변호사의 조력은 이러한 복합적 요소를 효과적으로 정리해주는 역할을 하며, 포기했던 사건에서도 긍정적인 전환점을 만들어냅니다. 법무법인 동주는 그 두 번째 기회를 놓치지 않도록 최선을 다합니다.

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