미래아이티협동조합 강사양성교육 디지털튜터영쌤입니다. 3년차 이천 장애인자립센터에서 IT활용교육을 하고 있습니다.해를 거듭할 수록 장애인 수강생분들에게 IT활용교육을 할 수록 그분을 더 이해하고 더 쉽고 재미있게 수업을 하고 싶어서 고민중에 이천시청 홈페이지에서 2025년 이천시 장애인 평생교육 강사 양성과정 모집 공고를 보고 매주 토요일마다 10시부터오후5시까지 교육이 진행되는데 주말을 포기 하고 주저없이 신청을 했습니다. 교육장인 신축한 이천시보건소의 환경도 좋고 차분하게 잘 강사양성교육 이해가 되도록 강의를 해 주시니 참 잘 선택했다제 자신에게 칭찬을 해 주었습니다. 메모리 하는 마음으로 장애인 평생교육 강사 양성과정 5회기 첫째 날 강의 후기를 작성합니다.경기도 이천시 부악로 36​ 장애인 평생교육 강사 양성과정의 5회기 첫 번째 강의는 장애인 평생교육의 이해와 네트워크 연계를 중심으로 진행되었습니다. 이번 강의는 장애인 평생교육의 방향성을 심도 있게 탐색하고 다양한 측면을 강사양성교육 다룬 유익한 시간이었습니다.​1. 장애인 평생교육의 이해 첫 번째 강의에서는 장애인 평생교육의 정책 및 관련 법규에 대해 심층적인 논의가 이루어졌습니다. 장애인의 학습권 보장은 「장애인 등에 대한 특수교육법」, 「평생교육법」, 「장애인복지법」 등을 법적 근거로 하며, 특히 2017년 개정된 **「평생교육법」**을 통해 장애인 평생교육의 법적 기반이 명확히 확립되었습니다. 이로 인해 국가와 지자체의 책임이 강화되었고, 장애인 평생교육시설 지정 및 강사양성교육 지원 확대 등의 정책이 적극적으로 추진되고 있음을 확인할 수 있었습니다.​장애인은 생애 전반에 걸쳐 지속적인 교육이 필요하지만, 현실적으로 학습 기회가 제한적입니다. 장애인의 사회통합과 자립을 지원하기 위해서는 단순한 기능 습득을 넘어 자기주도적 학습과 사회참여를 촉진하는 방향으로 평생교육이 설계되어야 합니다. 교육 프로그램은 장애 유형과 개인의 요구를 반영한 맞춤형 학습을 고려해야 하며, 다양한 교수법과 첨단 보조공학 기술을 강사양성교육 적극적으로 활용해야 합니다.2. 장애인 평생교육의 네트워크 연계 두 번째 강의에서는 장애인 평생교육의 체계적인 운영을 위한 네트워크 연계의 중요성이 강조되었습니다. 해외 사례를 통해 효과적인 운영 모델을 탐색했으며, 특히 일본의 사례가 주목할 만했습니다. 일본은 중앙정부와 지방정부 간 긴밀한 협력 체계를 바탕으로 장애 유형별 맞춤형 평생교육을 제공하고 있습니다. 지역사회 내 장애인 평생교육 지원센터를 중심으로 특수학교, 복지기관, 강사양성교육 평생교육 기관이 유기적으로 연계하여 개별 학습자의 요구를 충족시키는 시스템이 인상적이었습니다.​장애인 평생교육은 단일 기관의 독립적 운영이 어렵기 때문에, 지역 내 대학, 평생교육기관, 장애인복지관, 비영리단체, 기업 등의 통합적 협력이 필수적입니다. 이를 위해 지역 단위의 장애인 평생교육 협의체 구축, 맞춤형 프로그램 개발, 강사 역량 강화 등의 전략을 적극적으로 추진해야 합니다​3. 전문가적 관점에서의 시사점 이번 강의를 통해 강사양성교육 장애인 평생교육이 단순한 교육 제공을 넘어 장애인의 자기결정권 강화와 사회통합을 위한 핵심적인 수단임을 재확인할 수 있었습니다. ​이를 효과적으로 실현하기 위해 다음 사항을 고려해야 합니다: - 정책적 지원 강화: 장애인 평생교육의 법적 기반 강화 및 중앙정부와 지자체 차원의 지원 확대 - 맞춤형 프로그램 개발: 장애 유형 및 발달 단계별 맞춤형 교육과정 개발 - 강사 강사양성교육 역량 강화: 장애인 평생교육 강사의 전문성 향상을 위한 체계적 교육 및 연수 - 네트워크 기반 교육 체계 구축: 교육기관, 복지기관, 지역사회 간 협력 모델 구축​이번 강의는 장애인 평생교육의 방향성과 실천 방안을 심층적으로 고민할 수 있는 소중한 기회였습니다. 앞으로 남은 과정에서 실질적인 실행 방안을 구체화하여 장애인 평생교육 강사로서의 전문성을 더욱 강화해 나아가리라 스스로에게 다짐해 강사양성교육 봅니다​